Проверочная по окружающему миру. Раздел «Эта удивительная природа» программа А. Плешакова 3 класс, 1 полугодие.

                                         1 вариант

1.   Соединить название животного со словом, указывающим способ питания.

Ласточка                               хищник

Заяц                                        растительноядные

Стрекоза                                всеядные

Лягушка                                насекомоядные

Волк  

2.   Дописать пропущенные стадии в развитии животных

·       Яйцо   -   …………………-     взрослая птица

·       ……………..   -    малёк   –    взрослая рыба

·       напиши, как развивается  бабочка

…………………………………………………….

3.   Допиши названия групп животных

1)  Тритоны. лягушки, жабы -…………………….

2)  Крабы, раки, креветки - ……………………..

3)  Страус, пингвин, чайки -…………………….

4)  Дождевой червяк, пиявки - …….…………….

Животные, тело которых покрыто шерстью, детёныши питаются молоком -

                                       2 вариант

1      Соединить название животного со словом, указывающим способ питания.

медведь                                     хищник

лисица                                       растительноядные

дятел                                          всеядные

божья коровка                          насекомоядные

лось

2.   Дописать пропущенные стадии в развитии животных

·       ……..   -   маленькая ящерка  -   взрослая ящерица

·       икринка.   -   ……………. –  взрослая лягушка

·       напиши, как развивается  кузнечик …………………………………………………

3.   Допиши названия групп животных

1)   Животные, тело которых покрыто шерстью, детёныши питаются молоком - …………………….

2)   Крокодилы, черепахи, змеи, ящерицы - ……………

3)   Улитки, слизни, осьминоги, кальмары - ……………

4)   Пауки, скорпионы, сенокосцы - …………………….

Жуки, бабочки, стрекозы, комары - ………………..